La mujer científica 11 de febrero

Comparto con vosotros una actividad para trabajar el papel de la mujer en la ciencia a través de un viaje por la ciencia. Se complementa con una hoja a modo de diario con dos rutinas de pensamiento y con una plantilla de instagram para imprimir donde ellos realizarán su mensaje de reflexión (frase, científica, mensaje... lo que quieran)

Actividad con rutinas de pensamiento

Plantilla para que creen una publicación de Instagram

Además, lo acompaño con una presentación guiada de este viaje, en el que a través de recursos, vídeos y biografías que encontrarán por la clase, podrás conocer las aportaciones que muchas mujeres han hecho por la ciencia. Sin duda un tema que ya trabajamos en clase, pero que con el día de la mujer y la niña científica, el 11 de febrero, está muy bien seguir trabajando. 

Derivadas ¿de qué va esto?

Sé que a veces es complejo entender el concepto de límite, de ver cómo se encuentra relacionado con la derivada, con las funciones, que por más que os deleite con mis súper gráficas (lo sé Álvaro, lo sé) siempre es mejor tener un elemento interactivo que nos ayude a ver y comprender el concepto de cuando h tienden a cero, que la secante y la tangente es la misma y qué es eso de la Tasa de Variación Media.

Es por ello que aquí tenemos esta representación interactiva con Geogebra (la cual podemos pausar abajo a la izquierda) para observar estas rectas tan importantes y cómo se relaciona f(a+h)-f(a) con lo visto en la pizarra. 

Además como sabéis que me empeño en que aprendáis muy bien las matemáticas y este tema aún más, aquí os dejo la hoja de ejercicios que trabajaremos en clase, junto con las soluciones para que os puedan ayudar. Recordad que si encontramos discrepancias, las trabajaremos en clase porque puede haber errores en  las soluciones al traspasarlas y siempre hay erratas.

Hoja de ejercicios de derivadas
Hoja de soluciones de los ejercicios

¡A por ello chicos! ¡Vais a ser los mejores derivadores y derivadoras de la galaxia!

Las matemáticas y los pasatiempos misteriosos

Me encanta ese día en el que descubres qué engancha a tu grupo. Sin duda, he descubierto que enseñarles la cara bonita y divertida de las matemáticas, les encanta, te gusten o no las operaciones. 

En Matemáticas Aplicadas de 4ºESO hemos introducido la gamificación en el primer trimestre para darle ahora un nuevo empujón con un proyecto que estoy creando y que próximamente verá la luz tanto en clase como aquí. 

Así es, que para repasar la factorización, realizamos una actividad que me encanta, porque no sólo realizas la ecuación de segundo grado, también desarrollas:

-Concentración

-Creatividad

-Visión espacial

-Capacidad matemática

Además de pasar un buen rato en clase, pensando qué habrá en el dibujo misterioso. ¿Un gato? ¿La cara de la profe? ¿Donald Trump? ¿Un diamante? ¿Batman?... ¡Tendrás que hacerlo para descubrirlo! 

Factoriza y descubre el mensaje que el profesor tiene para ti ¡Un corazón! 

¿Qué otros os dejo que pueden ser interesantes? 

¡El alien del sistema de ecuaciones!

El minion que sale al simplificar exponentes

Angry Birds simplificar expresiones algebraicas

Bart Simpson se cuela en clase de matemáticas con operaciones decimales

Batman aparece para seguir facotrizando

Los encontré gracias a Pinterest,  en concreto en Hoppe Ninja Math, y aquí los he traducido al castellano. 

Cuando los suelo trabajar en clase, a veces uso el enunciado en inglés para que los alumnos comprendan que también conocen el vocabulario en inglés.

¡Espero que los disfrutéis mucho! Sin duda es fascinante trabajar tantos aspectos distintos a la vez en clase de matemáticas. 

Los nuevos límites (matemáticos) de tu vida. Hello!

Bienvenidos los límites (matemáticos) a nuestra vida, queridos alumnos de 1º de Bachillerato.

En esta entrada iremos colgando los ejercicios, ayudas y enlaces necesarios para que superéis con éxito este tema y no hagáis esto:

Ni digáis esto:

Sé que vuestra cara a veces en clase es tal que así:

Y quizás alguno cuando decimos que X tiende, se imagina la siguiente imagen:

Sin embargo sé que esta imagen os representa más:

Y para que comencéis a estudiar (o sigáis si ya habéis empezado) aquí os dejo:

- Domina el dominio (donde está la teoría y ejercicios de dominios de funciones)

- Hoja I con soluciones de dominios y límites

Ángulos y transportadores

Recordamos y aprendemos a medir con el transportador de ángulos. Usemos un transportador y una hoja de papel, o un transportador digital, los pasos a seguir son los mismos:

Ahora vamos a usar las herramientas digitales también. En primer lugar, tenemos una simulación con la que podemos interaccionar de Geogebra que hemos usado en clase:

Por otro lado, tras realizar varias medidas en los ejercicios del cuaderno, creo que va siendo hora de demostrar que no hay transportador que se nos resista. Y para ello también sabemos medir con transportadores de ángulos interactivos, como los que encontraremos en el siguiente enlace. 

Únicamente debemos elegir nuestro nombre y rellenar las 10 medidas de ángulos que nos piden. 

Recordamos que si el enlace no va, los pasos de cómo se usa thatquiz están aquí, debemos entrar en:

www.thatquiz.org y abajo a la derecha, como marca la siguiente imagen, debemos introducir el código: NX5AZQGQ

¡A por ello, chicos/as!

Domina el dominio

En el siguiente enlace encontraréis los dominios de todo tipo de funciones y de composición de funciones, así como ejercicios con soluciones para que practiquéis. 

Además, os dejo algunas imágenes para que recordéis cómo son las gráficas (en general) de las funciones:

Cómo ser un as de la formulación

Aquí comenzaremos a recopilar las pruebas que vayamos haciendo de formulación con sus soluciones para que os ayuden a mejorar y practicar. Además, pondré de nuevo las aplicaciones para ver la formulación, así como ayudas y los materiales de clase. De momento aquí tienes la entrada Tabla periódica II y recursos TIC donde encontrarás las apps de formulación

La primera de ellas ya está desbloqueada y podéis verla a continuación:

Miniprueba de formulación  I

Minipruebas I, II y III con soluciones

Más minipruebas, la IV y V

Aquí podéis encontrar más ejercicios con sus soluciones de química orgánica